miércoles, 10 de agosto de 2022

RENDIMIENTO ACADÉMICO EN ADOLESECENTES INTERNADOS EN RELACIÓN A LOS QUE VIVEN EN SUS CASAS (reporte de investigación cuantitativa)

 Les presento los primeros resultados que estamos elaborando en la Asociación ACEQUIA CAPACITACIÓN INVESTIGACIÓN Y COMUNICACIÓN, en relación al rendimiento académico de adolescentes que se encuentran en centros de acogida, en comparación de los que están en sus casas, pero que asisten a un centro de apoyo.

Cuadro comparativo de rendimiento académico de adolescentes en internado y otros en sus casas

Guery Zabala Gumucio; Carlos Edmundo Patty Pocoaca; Ricardo Altamirano Plata (agosto 2022)

El rendimiento académico, hace referencia a la evaluación del conocimiento en un determinado sistema académico, adquirido en el ámbito escolar. Un estudiante con buen rendimiento académico es aquél que obtiene buenas calificaciones por materia y un buen promedio general.

Centro Renacer

Renacer

Media

59,5694444

Mediana

58,0833333

Desviación estándar

5,40920426

Varianza de la muestra

29,2594907

Rango

15

Mínimo

54,75

Máximo

69,75

Suma

357,416667

Cuenta

6

 

La muestra de 6 estudiantes, de los cuales obtuvieron un promedio general de 59.57,  muestra una varianza de la muestra entre los promedios de 29.25 de los estudiantes, con una desviación estándar de 5, 41 puntos. El promedio mínimo es de 54.75 y máximo de 69.75, realizando un rango total de 15 puntos.

Centro Solidaridad

Solidaridad

Media

68,275

Mediana

64,4791667

Desviación estándar

13,6264539

Varianza de la muestra

185,680247

Rango

38,4166667

Mínimo

54,5833333

Máximo

93

Suma

682,75

Cuenta

10

 

La muestra de 10 estudiantes, de los cuales obtuvieron un promedio general de 68.27,  muestra una varianza de la muestra entre los promedios de 185.68 de los estudiantes, con una desviación estándar de 13.63 puntos. El promedio mínimo es de 54.58 y máximo de 93 realizando un rango total de 38.42 puntos.

Comparación entre promedios por materia

 

Renacer

Solidaridad

General

1.       Comunicación y lenguajes: Lenguaje Castellana y originaria

52,1666667

67,5333333

63,1428571

2.       Lengua extranjera

62,6666667

56,6

58,875

3.       Ciencias Sociales

53,3333333

59,6666667

57,5555556

4.       Educación física y deportes

81,1666667

80,0833333

80,4444444

5.       Educación musical

61,5

63,25

62,6666667

6.       Artes plásticas

65,5

60,3333333

62,0555556

7.       Matemática

52,3333333

65,6

61,8095238

8.       Biología y Geografía

58,1666667

75,4444444

71,125

9.       Física

45,8333333

51,1

49,125

10.   Química

53,5

56,7

55,5

11.   Cosmovisiones, Filosofía y psicología

65

56,5

59,6875

12.   Valores, Espiritualidad y Religiones

63,6666667

70,1666667

68

promedio final

59,5694444

63,5814815

62,4989253

 

El centro solidaridad obtuvo mejores promedios en 8 materias de 12, las cuales son: Comunicación y lenguajes: Lenguaje Castellana y originaria existe una gran cantidad de adolescentes que vienen del área rural donde la lengua principal es el quechua,  Ciencias Sociales, Educación musical, Matemática, Biología y Geografía, Física, Química y Valores, Espiritualidad y Religiones.

El centro renacer obtuvo mejores promedios en 4 materias de 12, las cuales son: Lengua extranjera, Educación física y deportes, Artes plásticas y Cosmovisiones, Filosofía y psicología.

Comparando los promedios generales el centro renacer obtuvo 59.57, siendo menor al promedio del centro Solidaridad que tiene 63.58, mostrando un mejor rendimiento general e individual por materias entre el centro Renacer.

 

 

 

Materias aprobadas y reprobadas

 

Promedio de Materias reprobadas y aprobadas

Total

Promedio materias aprobadas

Promedio materias reprobadas

Centro

Renacer

Recuento

15

57

72

% del total

7.81%

29.69%

37,5%

Solidaridad

Recuento

15

105

120

% del total

7.81%

54.69%

62.5%

Total

Recuento

30

162

192

% del total

15,63%

84.37%

100,0%

 

Los adolescentes de renacer y solidaridad, tienen una cantidad de 15 materias reprobadas, la diferencia es que el centro solidaridad tiene una muestra mayor de estudiantes en comparación al centro renacer, el centro Renacer tiene un promedio de 2.5 materias aplazadas por estudiante en comparación con el centro Solidaridad que es de 1.5 materias aplazadas por estudiante.

T de Studente

La t de Student, es una prueba estadística que ayuda a comparar la diferencia entre los promedios de dos grupos y comprobar la diferencia establecida por una hipótesis, la prueba fue sometida a un margen de error de 0.5, la cual nos dio un estadístico t, de -0.46 entrando dentro de la región de aceptación, entrando entre el valor critico de -2.14 a 2.14.

No existe diferencia estadísticamente significativa entre el centro solidaridad y el centro renacer, se predecía una mejora en los del centro Renacer, ya que la diferencia de este grupo, es que la custodia lo tienen los padres encargados de generar hábitos para un mejor desempeño académico.


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