ESTUDIANDO PARA ENSEÑAR.
¿QUÉ ESTRATEGIA APLICAR PARA IMPARTIR CONOCIMIENTO?
La educación es una actividad que seguirá con el ser humano mientras
viva
La educación es vida y no preparación para la vida
Estudiar para enseñar en el pre grado
y/o post grado, cualquiera sea el área de formación y expectativa de la
persona, pone en cuestión el ¿por qué? aprender para enseñar y además qué y cómo se enseñara. El futuro profesor (o
docente como lo llamamos en las aulas universitarias) ya viene con una
formación de pre grado, incluso post grado, a la que hay que darle un plus o
añadido en formación en docencia universitaria, y para esto debe desarrollar un
Diplomado de formación docente, aprender sobre diversas corrientes, teorías y
fundamentos que hacen a la docencia, en la cual surge una pregunta ¿qué teoría,
corriente podré aplicar o sería mejor aplicar en la labor de docencia?
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¿Será
la que va con mis principios y formas de pensar?
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¿Para
qué quiero enseñar?
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¿Enseñaré
como me enseñaron?
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¿Reconozco
la importancia de la formación en la vida profesional?
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¿Cómo
me gustaría que mi alumnado opine de mi forma de enseñar?
Y es así que se va haciendo un
recorrido por las corrientes pedagógicas y de análisis de la educación en el
país, para plantearse el ¿Cómo enseñar? Y el ¿cómo aprender para enseñar? ¿Qué
hacer si tengo 25 alumnos/as? ¿Qué hacer si tengo 80 o 100 alumnos/as? Qué
corriente aplicar o ¿Qué hacer para optimizar el proceso de enseñanza
aprendizaje?
