NUEVOS CURSOS DE GRAFOLOGÍA GESTIÓN 2018

COMENZAMOS LAS CLASES EN EL CENTRO PSICOGRAFOLOGICO ACEQUIA

La Asociación Acequia Capacitación Investigación y Comunicación y el Centro Psicografologico Acequia lanzan para esta Gestión 2018. Todos nuestros cursos cuentan con una carga horaria que va de 70 a 130 horas académicas.

La Asociación Acequia Capacitación Investigación y Comunicación (ACEQUIA CIC) en el marco de generar espacios de formación y capacitación este 2018 inicia sus gestiones con un acuerdo interinstitucional con la UNIVERSIDAD NUR y el Centro de Investigación y Planificación Participativa (CIPP)para lograr el respaldo de los cursos de formación, por lo cual nuestros/as estudiantes saldrán con doble titulación.

GRAFOLOGÍA INFANTIL

LA GRAFOLOGÍA INFANTIL

La Grafología infantil que también ha recibido la denominación de Paidografologia o Psicografologia Infantil tiene como finalidad el estudio científico de la escritura de los niños con el fin de evaluar, diagnosticar y explorar aspectos ligados a las características de personalidad del niño. Comprende esto el estudio de su madurez, sus aspectos emocionales y sociales, su manera de hacer y entender las cosas, sus conflictos, sus habilidades naturales

El contar con una herramienta como la GRAFOLOGÍA INFANTIL nos permite:

Un excelente auxiliar diagnóstico de la personalidad infantil tanto en sus aspectos madurativos, evolutivos y psicosomáticos. Desde este lugar es una técnica noble para los profesionales dedicados al campo de la Salud: psicólogos, educadores, psicopedagogos

Permite conocer las características socio – afectivas del niño/a, ¿cómo se relaciona con los demás niños/as? ¿Cuál es su comportamiento, adaptativo, integrado, conflictivo, agresivo, impulsivo? ¿cuál es su actitud vital?

Detección de dificultades motrices tanto de orden físico como neurológico

 Mayor comprensión de los procesos psicológicos y cognitivos subyacentes

Una herramienta para prevención del fracaso escolar al detectar si hay retrasos madurativos o aspectos emocionales que puedan estar interfiriendo en el aprendizaje.