PENSAMIENTOS DE GUERY

EL DIBUJO INFANTIL

A qué se llama dibujo Petit Robert “representación o sugestión de los objetos de una superficie, con ayuda de medios gráficos”. El dibujo tiene la posibilidad de comunicar, lo cual confiere su análisis e interpretación su interés excepcional.

Observar al/a niño/a dibujar, escuchar sus comentarios, permite penetrar en todo un campo de conexiones asociativas, semánticas y afectivas, que el simple diálogo raramente da ocasión de aprehender

EL ANÁLISIS. Responde a un enfoque técnico y racional, se fundamenta en bases sólidas comprobadas (evaluación de las pautas formales y de contenido).

LA INTERPRETACIÓN. Puede leerse en sentido general además desde un encuadre teórico particular psicoanálisis en sus diversas corrientes, conductista, cognitivista, piagetiano etc.

El niño y la niña, juegan y dibujan y a través de estos, elabora, enriqueces y estructura su experiencia.
En su aprendizaje grafoplástico deberá atravesar tres etapas:

La del garabato
La del conocimiento de la forma de los objetos
La del reconocimiento de la superficie escritural